尚七网10月24日讯 为进一步贯彻落实“全方位、全过程”育人理念,上海建桥学院推行“四年一贯制”专业导师机制,面向全体在校生,分阶段提升新生教育养成、专业学习引导、职业发展帮扶等工作的针对性与有效性。
第一阶段,导学。建桥学院以思政工作进寝室为抓手,帮助新生适应大学生活,培养其自主、自理、自律能力,激发新生专业学习兴趣,端正学习态度,增强学习动力。如:职业技术学院将学生生活社区作为践行“全方位育人”的重要阵地,开展“寝室一家人”活动,要求每位专业导师结对一间新生寝室,定期走访、谈心,将课堂思政教育延伸到宿舍这一体现学生个性与文化追求的“私人领域”,全面了解、评估新生思想动态与心理需求,就其学习、生活中遇到的困扰提供精准帮扶,引导同学们明确大学生涯目标,合理规划专业学习进程,摒除不良习惯。2016-2017学年以来,结对宿舍近60间,合计走访约2000人次,新生寝室卫生状况、学习风气等得到较大改善。
第二阶段,导能。建桥学院以专业竞赛为引领,以学术性社团为依托,帮助在校生提升专业能力。如:外国语学院专业导师组建“日语研修会”“英语学通社”等社团,开展外语配音、演讲、情景剧表演、文化研修等实践教学活动,选送优秀社员参加外研社杯演讲比赛、全国大学生英语辩论赛、新世界杯上海大学生日语才艺大赛等重量级赛事,提升学生的语言运用能力。机电学院成立“机械科技创新社团”,专业导师采取